Spolek Budil

Téma školního roku OCEÁN PŘÍBĚHŮ

Spolupráce na mezinárodním projektu KREATIVNÍ EVROPA: POWER

Start dlouhodobé spolupráce spočívající ve spojení improvizační činnosti s metodou JL

Navzdory vyučování distančním způsobem během nouzového stavu na jaře 2020 studenti zvládli nastudovat tradiční závěrečné představení školního roku - a to s velkým ohlasem

...

Téma školního roku NECH TO BĚŽET!

Veřejná vystoupení či spolupráce studentů

Letní týdenní workshop v přírodních podmínkách

Rozšiřování metody JL také na konkrétní pozvání divadelních souborů, soukromých firem či státních vzdělávacích institucí

Naše studentka přijata na École Jacques Lecoq.

...

Téma školního roku VZLET!

Nové studentské představení

Podíl na programu mnoha veřejných akcí

OPEN TRAINING SPACE

Letní týdenní workshop

Pravidelný rozhlasový pořad pedagogů BDŠ

...

Téma školního roku rozPUK skrze SHAKEspeara

Dvě nová studentská představení.

Podíl na programu mnoha veřejných akcí...

...

Téma školního roku MANIPULACE.

Série workshopů na téma Manipulace Simona T. Ranna - Philippe Genty Company /FR/

...

Téma školního roku V POHYBU.

Zahájení nové Rezidence ve Svídnici u Dymokur.

Celoroční výzkum na téma Živá kronika Svídnice.

Festival Divadelní buzení aneb Živá kronika Svídnice.

...

Téma školního roku REKLAMA.

Účast studentů na Pražském quadriennale 2015 v rámci sekce Kmeny:

Externí semináře BDŠ: Loutkářská Chrudim, Jiráskův Hronov, Kolín Otevřeno, Dětská scéna Jablonec, Tanambourré...

...

Téma školního roku ČASY SE MĚNÍ.

V tomto období vzniklo v rámci školních prací několik výstupů, z nichž nejúspěšnější HNÍZDO se prezentovalo na festivalu Mezi ploty, na Vítání jara v Turnově a na Divadle evropských regionů. Ostatní vzniklé výstupy jste mohli vidět na Divadelním Buzení ve Studiu Citadela (Kostel, Na vodě 1 a 2 a Zastávka).

...

Téma školního roku ŠÍLENSTVÍ.

V tomto období vznikly v rámci školních prací tři různé výstupy inspirované tématem Šílenství (studenti navštívili i klienty v Bohnicích, aby se pro svou tvorbu mohli inspirovat).

V druhé půlce roku jsme vytvářeli happeningy - témata si studenti vybírali sami...

...

Téma školního roku DIVADELNÍ ANKETY.

Studenti tentokrát dostali zadání individuální tvorby. Téma si vybrali sami, poté měli za úkol na toto téma provést ankety. Dozvědět se o daném tématu, co nejvíce, infiltrovat se do daného prostředí tématu a až potom vytvořit mini-scénku.

...