4. C

Pondělí

Český jazyk

• Povíkendový kruh - téma: Moje setkání s nějakým zvířátkem.
• Věta - slovo - hláska
  - opakování, procvičování
  - společně z učebnice 5/1 (čtení, úvod do rozlišení věty a souvětí, počet slov, slabikování tleskáním, hlásky ve slově a jejich druhy).
• Zopakování hlásek a jejich druhů.
• DÚ: PS 6/11.

​Matematika

• Počtářské úlohy různého druhu
  - PS - zadaná cvičení dle vlastního tempa individuálně či po dvojicích
  - individuální pomoc, dovysvětlování apod.
  - PS vybrány.
• Přemisťování po třídě na základě výpočtů.

Český jazyk ČT​

• Čtení z Čítanky
  - Jak utěrka chtěla letět na jih (Zbyněk Malinský)
  - přednesové čtení učitelkou, naslouchání dětmi
  - orientace v textu
  - ukázka čtení nahlas - hlasitost, srozumitelnost, intonace, "technická" správnost
  - reflexe.
• Rozhovor k tématu, souvislosti s prvoukou
  - stěhovaví ptáci, způsob přeletu, zkušenosti, přezimující ptáci, havrani...

Prvouka

• Kontrola učebnic a PS (důležité nosit do školy).
• Sdílení fotografií a suvenýrů z prázdnin.
• Společné čtení úvodního textu na str. 2.
• Rozhovor - co nás v prvouce čeká.
• PS - doplňovačka - 6/3
  - individuálně
  - společné dokončení (tajenka DĚJINY).
  - PS vybrány.
• Dějiny Bohnic - o čem se budeme učit a kam se půjdeme podívat...

_______________________________________________
Úterý

Český jazyk

• Věta - slovo - hláska
  - opakování v kruhu.
• Slovo - slabika
  - interaktivní procvičování s kartotékou slov
  - skupinová práce - hrabání a hledání 
  - prezentace, reflexe.

​Matematika

• Rozehřívačka po kruhu "nahoru-dolů" - počítání různého typu
  - zadávání učitelem
  - vzájemné zadávání.
• Aktivity na rozvoj logického, konstruktivistického a informatického myšlení
  - vlastní volba z nabídky
  - kvadrilion, kovové hlavolamy, šachy, mikádo, dřevěné origamy, merkur, profi cube, hlavolam had, domino aj.
  - individuálně, dvojice, skupiny.

Český jazyk 1/2

• Kruh
  - opakování
  - hláskování.
• Zvuková a slabičná stavba slova
  - práce do CV a na tabuli
  - vysvětlení schémat x/o, základní vyznačování
  - označování slov
  - vymýšlení slov
  - reflexe, ocenění .
• Pracovní list - opakovací cvičení (hlásky, slabiky), individuální tempo.

Výtvarné a pracovní činnosti​

• Kontrola krabic/kufříků
  - většinou ok, individuálně ještě bude doplněno.
• Téma: Namaluj si obrázek
  - vlastní volba techniky, pomůcek, velikosti obrázku
  - na zítra do ČJ - KD si připrav povídání o obrázku (proč jsi zvolil/a tento obrázek, techniku... s jakým příběhem je spojen apod.). 

_______________________________________________

Středa

Český jazyk

• Rozehřívací sedánky
  - vymysli slovo na danou souhlásku.
• Věta - slovo, druhy vět
  - společně cvičení z učebnice 5/2,3,4
  - opakování, opakované vysvětlování, rozhovor.
• Sešit CV - písemně individuálně na základě předešlého společného - uč. 5/3,4.
• CV vybrány.

​Matematika

• Počtářská rozehřívačka v kruhu
  - lehké pamětné příklady do 100
  - "Myslím si číslo...".
• Počtářské úlohy
  - opravy úloh v PS na základě kontroly
  - dodělávky
  - pro rychlíky nové výzvy .
• Číslo, řády čísel - jednotky, desítky, stovky
  - PS 6/1 - zadávání čísel pro vybarvování.
• PS jsou vybrány.

Český jazyk KD​

• Slovní rozcvička
  - Jaký může být strom?
  - vytvoř ke svému přívlastku (vlastnosti stromu) slovo protikladné - jde to u všech slov? 
• Kruh - prezentace obrázků vytvořených ve VPČ
  - autorský název
  - prezentace - vyjádření, proč byl obrázek namalován, nakreslen
  - písemné vyjádření autora na obrázek
  Názvy obrázků: Duhový ptáček, Everest v nebi, Moře a písek, Kopce ve tmě, Kámen, Dětské hračky, Kaktus na poušti, Život v lese, Naše Země, Západ slunce, Dům ve tmě, Galaktické hory, Poslouchací kočka, Vajíčko ve stromě, Králíci na zahradě, Pramen vody, Vnitřek krtčí nory, Smajlíci, Koně na pastvině
  Originální a osobité, že?  

Prvouka

• Pracovní sešity a jejich majitelé... už víme. 
• Reflexe a oprava minulého cvičení - doplňovačky 6/3.
• Souhrnné opakování ze 2. třídy
  - PS str. 4-5
  - figurky svištěly po dráze, kostky se kutálely, otázky se odpovídaly... a bylo živo a veselo. 

_______________________________________________

• Mimočítanková společná četba - Já Baryk (František Nepil)
  - Září - měsíc chlupů
  - Já a moje vlaštovka
  - společné čtení, povídání.
• Zhlédnutí kapitoly v úpravě kresleného videa s autorským čtením.

_______________________________________________

Pátek

​Matematika

• Ranní rozehřívačka  - zaokrouhlování na desítky.
• Počítání a porovnávání čísel - cvičení z učebnice
  - společně ústně 5/2, 6/3,5,7.
• Poté jsme frčeli na plavání.
• PS z M vybrány.
• Také CV vybrány.

Tělesná výchova

• Plavecký kurz
  - vše ok 
  - cestou do školy nás čekala ještě jedna menší sprška 
  - doporučuji nosit s sebou bundu, pláštěnku či deštníček pro podobné případy.

_______________________________________________

  Po deštíčku krásně vysvitlo sluníčko .
 Užívej, odpočívej, proběhni se, zasportuj si a v pondělí hurá do školy .