4. C

Pondělí

Český jazyk

• Povíkendový kruh
  - co jsem zažil(a) o víkendu
  - vzpomínky na prázdniny
  - sdílení suvenýrů
  - sdílet suvenýry a fotografie z prázdnin je možné do pátku.
• Co jsme se již naučili
  - brainstorming na tabuli
  - postupné souhrnné opakování v souvislostech.
• Dětem byly rozdány dotazníky s osobními údaji ke kontrole, podepsání a vrácení zpět.
• Dětem byly rozdány kartičky na svačinový automat. V případě nevyužití mají kartičku vrátit.

Matematika 

• Rozehřívačka
  -  počítání, zaokrouhlování
  Počtářské úlohy - dokončování
• - PS 4/8,9,10,11.
• Opakování  - počítání se závorkami, velká čísla, násobilka
  - PS 5/16,18 a 6/1
  - vlastní tempo.
• PS vybrány.

Vlastivěda

• Co jsme se učili o České republice
  - otázky a odpovědi, Jájinky
  - opakování v souvislostech.
• Světové strany, směrová růžice (opakování).
• Kraje ČR, krajská města
  - skládání puzzlů do mapy ČR, práce ve dvojicích ve spolupráci s týmem třídy.
• DÚ: Na příští VL si připrav názvy 3 míst v ČR, která jsi o prázdninách navštívil(a). Můžeš si je i poznamenat na lístek. Pokud půjde o vesničky, zjisti i nejbližší větší město (kvůli ukázání na velké mapě). Připrav si krátké povídání (1-2 věty), proč sis vybral(a) právě tato 3 místa.

Hudební a pohybové činnosti

• Rozezpívání na slabiky s klavírem.
• Opakování rytmu a melodie podle klavíru.
• Zpívání s doprovodem klavíru
  - písničky ze 3. třídy.
• V moři je místa dost (J. Nohavica)
  - poslech 
  - zpívání
  - ilustrace.
• Poslech a zpěv dalších písniček
  - Kapr, Jožin z Bažin, Mám doma kočku.

Český jazyk - LV

• Informace k ČJ - LV - v pondělí si nosíme Čítanky a sešity LV (až si je zavedeme) a v pátek máme čtení knížky s deníkem ve škole (nenosíme Čítanku a sešit LV).
• Čtení a recitace básničky
  - Čítanka - Jiří Žáček - Dobrýtro
  - recitace podle obsahu
  - významy slov
  - básnický prostředek - přirovnání.
• Čtení z Čítanky
  - Jan Skácel - Křídla
  - správné čtení (plynulé, nepřekotné, s porozuměním)
  - odpovědi na otázky, souvislosti
  - slova a jejich zdrobněliny.
• Připomínám zadání domácí četby
  - libovolná knížka (nejlépe prázdninová)
  - prezentace v pátek 22. září
  - nezapomeň na čtenářský deník (pokračujeme v loňském).

____________________________________________

Úterý

Český jazyk

• Rozehřívačka
  - druhy slov.
• Hlásky - opakování učiva
  - pravopis
  - znělé, neznělé hlásky - párové souhlásky.
• PS 1/2,3 - vlastní tempo.

Matematika 

• Rozehřívačka
  -  počítání, zaokrouhlování.
• Počtářské úlohy 
  - PS 3/1,2; 6/6 (násobilka); 7/4; 31/1,3 (pečlivě!)
  - vlastní tempo.
• Integrované úlohy
  - Didaktis.

Tělesná výchova

• Sportovní aktivity a hry
  - míčové hry
  - obruč
  - chůdy
  - badminton.

____________________________________________

Středa

Český jazyk

• Rozehřívačka
  - druhy slov.
• Hlásky - opakování učiva
  - pravopis
  - znělé, neznělé hlásky - párové souhlásky
  - PS 1/2,3 - vlastní tempo, práce ve dvojicích.
• Pravopis i/y po obojetných souhláskách uvnitř slov
  - PS 2/4 - vlastní tempo, práce ve dvojicích.

Matematika 

• Rozehřívačka
  -  počítání, zaokrouhlování.
• Počtářské úlohy 
  - PS 3/1,2; 6/6 (násobilka); 7/4; 31/1,3 (pečlivě!)
  - vlastní tempo.
• Integrované úlohy
  - Didaktis.
• Autobus - všelijaké počítání.

Výtvarné a pracovní činnosti

• Osobní portfolio
  - vyzdobení
  - koláž
  - přinesené samolepky apod.
  - kresby
  - grafika.

____________________________________________

Čtvrtek

Matematika 

• Rozehřívačka
  -  počítání, zaokrouhlování.
• Počtářské úlohy 
  - PS 3/1,2; 6/6 (násobilka); 7/4; 31/1,3 (pečlivě!)
  - vlastní tempo.
• Integrované úlohy
  - Didaktis.
• Psaní velkých čísel
  - Mt - cvičně
  - vyhodnocení.

Český jazyk

• Rozehřívačka
  - druhy slov, přiřazování k číslům, určování.
• Hlásky, pravopis i/y po obojetných souhláskách uvnitř slovy - opakování učiva
  - dokončení PS 1/2,3;+ 2/4, práce ve dvojicích
  - upozornění na chyby - záškrty
  - zítra testík (ČJt) na vybraná slovní spojení ze cvičení PS 1/2 + 2/4.
• DÚ - oprava cvičení dle záškrtů.

Já a my

• Informace o předmětu Já a my.
• Kdo jsem já a kdo jsme my.
• Mé jméno a mé záliby, zájmy
  - kruh, společná počáteční hláska se jménem.
• Zavedení sešitu Já a my
  - schematická kresba "To jsem já". 

Tělesná výchova

• Výměna za M - hodina proběhla v pátek.
• Softbal
  - ukázky
  - informace
  - cvičení, aktivity.

____________________________________________

Pátek

Český jazyk

• Rozehřívačka
  - pravopis - zdůvodňování i/y.
• Pravopisný test -ČJt
  - výběr z avizovaných cvičení.
• Slovní druhy
  - procvičování, používání ve vyjadřování.

Matematika 

• Vyměněna s Tv - hodina proběhla ve čtvrtek
• Rozehřívačka
• -  počítání, zaokrouhlování.
• Počtářské úlohy 
  - PS 3/1,2; 6/6 (násobilka); 7/4; 31/1,3 (pečlivě!)
  - vlastní tempo.
• Integrované úlohy
  - Didaktis.
• Psaní velkých čísel
  - Mt - cvičně
  - vyhodnocení.

Informatika

• Informace o předmětu (kdy - kde - jak)
  - řád pracoven.
• Co jsme se učili v minulém školním roce
  - co už umíme
  - reflexe učiva a aktivit
  - prohloubené informace k tématům.
• Co se budeme učit letos
  - témata, aktivity.
• Práce u PC
  - přihlášení
  - prohlížeč
  - adresní řádek.

Český jazyk - LV

• Sdílení, vyprávění 
  - vyprávění o prázdninách s promítáním fotografií.
• Domov pro Marťany (Martina Drijverová)
  - úvod do společné mimočítankové četby
  - společné čtení 1. kapitoly.

____________________________________________

  A pálí a pálí... a krásně 

 V pondělí nám povíš, jak sis užíval(a) sluneční paprsky .