TARBÍCI

téma

co by žáci měli zvládnout

nové pojmy

MATEMATIKA

Úsečka, přímka, průsečík přímek

• Narýsuje přímku a úsečku dané délky
• Najde a označí průsečík dvou úseček a přímek 
• Při rýsování dodržuje základní pravidla

písemné sčítání písemné odčítání průsečík přímek

Písemné sčítání a odčítání do

100 

Čísla 0 – 1000

Řešení slovních úloh

• Sčítá a odčítá dvojciferná čísla písemně bez přechodu i s přechodem přes desítku
• Čte, zapisuje, porovnává čísla, orientuje se na číselné ose, sčítá a odčítá v daném oboru
• Seznámí se s různými postupy při řešení složených slovních úloh

ČESKÝ JAZYK

Vyjmenovaná slova 

Podstatná jména – rod, číslo

-  Zvládá pravopis vyjmenovaných slov po L,M, B, P, S, V, Z, chápe a používá odůvodňování vyjmenovaných slov, porovnává významy slov, poznává slova příbuzná

Vyjmenovaná

slova,

nadpis, osnova

bajka

rod a číslo podstatných jmen

Telefonování

- Samostatné vyjadřování na dané téma

Bajky

Výrazné čtení s porozuměním

Čtení v rolích

• Pozná bajku a zná její znaky - Čte plynule s porozuměním přiměřené texty
• Učí se poznávat vlastnosti lidí a hodnotit způsoby jejich chování

NÁŠ SVĚT

Ze živé přírody

Živočichové

• rozmanitost
• život zvířat
• stavba těla 
• živočichové a my

• popíše různé živočišné druhy, zařadí je do skupin podle vnějších znaků
• popíše stavbu těla modelového živočicha, včetně stavby kostry a uložení vnitřních orgánů
• vysvětlí různé způsoby přijímání potravy, dýchání, pohybu, rozmnožování i průběhu života
• uvádí příklady hospodářských, domácích i volně žijících zvířat
• zná některé chráněné živočichy i nebezpečí parazitů

HUDEBNÍ VÝCHOVA

• ovládá správný pěvecký postoj
• umí využít správné pěvecké návyky
• zpívá se zřetelnou výslovností

Vokální činnosti: 

• jednoduchá hlasová cvičení, - umí doprovodit zpěv hrou na transponování do vyšších jednoduché rytmické nástroje a nižších poloh, uvolněný zpěv.
• prohlubuje vědomí hospodárného

Lidové zvyky dýchání   

Velikonoční koledy

• rozvíjí hudební představivost

Polka

• aktivně vnímá znějící hudbu

• pozná dvoudobý rytmus (polka)
• umí vyjádřit hudbu jednoduchým pohybem

VÝTVARNÁ VÝCHOVA

- Denní a roční doby, proměny počasí a nálad vyjádřené všemi dostupnými prostředky.

- vyjadřuje proměny prostředí  - interpretuje podle svých schopností různá vizuálně obrazná vyjádření; odlišné interpretace porovnává se

• Velikonoční náměty. 
• Probouzející se příroda. 
• Barvy jara. Zapouštění, míchání vhodných barevných odstínů. 

svojí dosavadní zkušeností

- dovede vyslechnout a respektovat odlišný názor na své i cizí dílo; - dovede spolupracovat na společném díle ve dvojici i ve skupině, vnímá vlastní přínos pro společnou práci

PRACOVNÍ ČINNOSTI

Práce s drobným materiálem

- papír, textilem

Práce s přírodním materiálem

• umí pracovat s šablonou, upevňuje své dovednosti
• pracuje dle předlohy i představy
• pracuje uvědoměle, tvořivě a samostatně
• vyhledává a dotváří přírodniny na základě představ
• získává pracovní dovednosti a návyky

TĚLESNÁ VÝCHOVA

Atletika:

• běh 60m – nízký start
• 500m

Šplh na tyči

Míčové hry

• Vybíjená
• Přehazovaná
• Kopaná  

Zimní sporty

• zvládá osvojované pohybové aktivity na úrovni svých pohybových předpokladů

• zvládá základní pohybovou přípravu organismu před pohybovou aktivitou

• nevyhýbá se pohybové zátěži

-dodržuje pravidla bezpečného chování

• začíná chápat smysl pohybu pro zdraví a dobrý pocit
• nachází svou roli v týmu

hod na cíl - hod na rychlost

doskočiště na skok vysoký