chemie 9. třída
3. týden (30.3. – 3.4.2020)
OD 30.3.2020 VŠE NA APLIKACI MICROSOFT TEAMS.
- Opakujte si uhlovodíky na www.skolasnadhledem.cz:
- UHLOVODÍKY obecně - https://www.skolasnadhledem.cz/game/1852
- ALKANY - https://www.skolasnadhledem.cz/game/1855
- ALKENY, ALKYNY - https://www.skolasnadhledem.cz/game/1856
- „vypracujte“ úkol:
V aplikaci Microsoft TEAMS si aktivně procvičte své znalosti formou TESTÍKU/KVÍZU právě na uhlovodíky (objeví se ve středu 1.4.2020).
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2. týden (23. – 27.3.2020)
- VIDEA, pro připomenutí tvorby vzorců, pro toho, kdo by zapomněl:
- https://www.youtube.com/watch?v=ArIscbeaSFA
- https://www.youtube.com/watch?v=CBflH6QS-Oo
- https://www.youtube.com/watch?v=2YXKu-X3BlM
- vypracujte Úkol č. 2: Zapište vzorce následujících uhlovodíků
(požadovaný typ vzorce je uveden v závorce)
- zaslaná správná řešení budou hodnocena za 1
- nejlepší forma zracování - fotografie listu papíru nebo sešitu, na který úkol zpracujete
- zasílejte prosím na email nigrinova.projekt@seznam.cz
propen (strukturní)
oktan (strukturní)
pent-2-yn (strukturní)
ethen (racionální)
methan (racionální)
hept-3-en (racionální)
nonen (racionální)
buten (sumární)
dekyn (sumární)
hexan (sumární)
dekan (strukturní)
cyklopropan (strukturní)
cyklohexan (racionální)
2,3-oktadien (racionální)
1,4-dekadien (strukturní)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. týden (zadáno 16.3.2020)
Úkol č.1: VYPRACUJTE REFERÁT O VYBRANÉM UHLOVODÍKU
- náplň: vlastnosti, výskyt a praktické využití vybraného uhlovodíků (např. methan, butan, cyklohexan, ethylen, acetylen, 1,3-butadien, atd.)
- forma a rozsah: Microsoft Word, min. 2 strany textu + min. 2 obrázky nebo Microsoft PowerPoint, min. 4 snímky včetně úvodního + na každém snímku obrázek
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------