Spolupráce s rodiči
Rodinná výchova je základem, na kterém stavíme při naší výchově a vzdělávání. Vnímáme rodiče, jako velmi důležité partnery, proto nám na vstřícných a konstruktivních vztazích s nimi velmi záleží. Pro lepší spolupráci seznamujeme rodiče s právy i s povinnostmi vůči mateřské škole, se záměry pedagogů, s náplní práce s dětmi i s možností podílet se na dění v mateřské škole.
V případě zájmu jsme schopni s výchovnými nebo vzdělávacími problémy poradit několika způsoby:
• formou konzultace s pedagogem;
• je umožněno rodičům pozorování vlastního dítěte při společné činnosti a hře mezi vrstevníky (pokud projeví zájem)
• zapůjčením odborné literatury
• zprostředkováním kontaktu s dalšími odborníky.
Informace o vzdělávání organizujeme rovněž několika způsoby:
• seznamujeme s činnostmi školy, s aktuálními tématy daného období na nástěnce
• výstavkami prací a výkresů, staveb a nejrůznějších výtvorů a fotografií v prostorách školy;
• otevřenými třídami - dle zájmu rodičů.Mohou po předběžné domluvě s učiteli vstupovat do tříd a účastnit se různých programů;
• setkáními, schůzkami, aktivitami;
Informace o osobním posunu a pokroku dítěte organizujeme formou:
• individuálních setkání rodiče s pedagogem dle potřeby
Zprostředkování odborného vyšetření školní zralosti:
Pokud je třeba, předložíme rodičům náš návrh na odklad školní docházky a informujeme, na základě jakých skutečností jsme k návrhu dospěli. V případě zájmu rodičů zprostředkujeme psychologické vyšetření. Při jednání školy s pedagogicko-psychologickou poradnou dodržujeme všechny zákonné normy týkající se mlčenlivosti, ochrany osobních údajů, listovního tajemství.
Dojde-li k odkladu školní docházky a dítě pokračuje v docházce do mateřské školy, připravujeme v dalším školním roce pro tyto děti plány pedagogické podpory. Při jejich tvorbě vycházíme z výsledků pedagogicko-psychologického vyšetření, z konzultace s rodiči i z našich pedagogických závěrů.
pokračování
